学习贯彻党的二十大精神

从“两个务必”到“三个务必”：思想历程与实践进路　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 田克勤 刘 萍

五四运动研究专题

酝酿和探索：五四运动与建党准备的历史考察　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张治银 董大伟 王 娟

特别观察

未成年人网络沉迷影响因素及路径分析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田 丰

青年理论

Z 世代的崛起与虚拟社会化的终结　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　沈 杰 陈玉真

共青团与青年工作

团干部扎根青年的必然逻辑、功能定位与路径方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　崔保锋

青年思想与教育

从个体走向团体：青年革命者的组织之路——以《学生杂志》读者答问为中心的考察　　　　　　　　　　　　　　　周良书 王淳天

网络人际交往影响大学生心理韧性研究——生命意义感的中介作用和网络素养的调节机制　　　　　　　　　　　　　郑莉娟 郑 刚 宋晓波

B 站 Z 世代青年大学生思想政治教育的脉络演进与提升路径　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙绍勇 孙宇润

青少年与社会发展

“00后”大学生数字化发展的内容结构和总体特征研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　韩丽颖 崔力炎

农村青少年手机依赖同伴效应研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周 密 曹银川 黄 利

反刍思维和核心自我评价在童年创伤与心理韧性之间的链式中介作用研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郑馥兰 张雨青 冯 蓉 吴悦悦

青少年与法治

专门教育理论与实践（二）[主持人：张鸿巍]

“风险—需求—响应”模型在未成年人专门矫治教育中的适用——兼议《预防未成年人犯罪法》第四十五条第一款　　　张鸿巍 钟琦龄

法治视野下专门学校的功能及其实现　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郭开元

专门教育指导委员会职能优化研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　江 勇